Волшебная страна

1. Содействие психологической реабилитации детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения, находящихся в условиях интернатного учреждения;
2. Развитие профессионально-личностного потенциала будущих педагогов-психологов и социальных педагогов.

Добровольческая помощь – вот настоящая основа проекта «Волшебная страна», так как, только на основе сочувствия, сопереживания и желания помочь рождаются такие идеи. Добровольцы из числа педагогов и будущих педагогов, педагогов-психологов, в ходе визитов к детям, воспитывающимся в условиях социального приюта, решают различные социально-педагогические и психологические задачи. Среди них: содействие психологической реабилитации детей; развитие их коммуникативного потенциала; обучение конструктивному взаимодействию друг с другом; формирование позитивного образа Я и Другого. Наши методы, в основном, арттерапевические: коллективное рисование, поделки, игровая театрализация. Театр детей — это театр живой импровизации, позволяющий своевременно разнообразить и менять формы деятельности, поддерживая интерес детей к занятиям, в которых много яркого, необычного, соответствующего их стремлениям и желаниям. Добровольцы готовят структуру спектакля на заданную тему, в который затем включаются новые артисты-дети. Театрализованная игра или спектакль обычно предполагают такой уровень вовлечения детей в мир художественного произведения, что ребят захватывают события, судьбы героев, они радуются и огорчаются, восхищаются и негодуют, думают, сомневаются, решают проблемы вместе с героями произведений.

1. Позитивизация психоэмоционального состояния детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения, находящихся в условиях интернатного учреждения;
2. Снятие нервно-психологического напряжения ребенка, находящегося во временном коллективе социального приюта;
3. Формирование и развитие коммуникативных навыков детей указанной категории;
4. Развитие профессионально-личностного потенциала будущих педагогов-психологов и социальных педагогов.